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新华社海口6月27日电(记者赵业平)今年春季学期以来,海南省白沙黎族自治县农村教学点发生了一件“新鲜事”。学生可以通过墙上的两个大屏幕学习艺术和音乐,并跟随屏幕上的老师。
大安镇天标小学四年级学生杨慈(音译)表示,艺术课和音乐课对他们来说“很少见”。她已经两年没上过特别的艺术课了,偶尔思想品德老师会带领他们画一些简单的花草。现在,透过大屏幕,你可以听到白沙县第一小学的美术老师江林在讲课,学生们都很开心。
在县城的讲堂里,江林为来自阿贝尔·塔马塔观察小学、南岔小学和港澳办小学三个农村教学点的30多名学生进行了实时远程讲座。在他的指导下,学生们完成了一系列美术作品,并通过镜头向他展示。
记者发现,尽管与屏幕分离,但“快递班”的师生互动并没有减少。在雅茶镇南岔小学的音乐传递课上,老师和学生有时站起来一起跳舞,有时你弹我唱。"我可以在屏幕上清楚地看到孩子们的教室状况。"白沙县第一小学的音乐老师黄说。
在南岔小学的听力教室里,校长傅绍琼全程协助和指导学生。上完两节课,她高兴地说:“孩子们不仅配合得很好,而且热情很高。”
一条网络电缆,连接县教学研究培训中心的课堂和三个农村教学点的听力教室;屏幕可以为偏远农村教学点的儿童“表达”高质量的教育资源。这就是“快递教室”,一所由海南省白沙县建造的小型农村学校。在“信使班”的帮助下,乡村小学现在可以提供国家规定的所有课程。
记者了解到,到2020年底,像白沙县这样的“快递班”将在海南省的小型农村学校全面铺开。海南省教育厅副厅长邢孔政表示,海南将不断升级硬件和软件设备,为师生讲课和听课创造更好的条件,把“快递班”作为促进海南省基础教育公平、优质发展的重要推动力,让农村小规模学校学生和城市学校学生共享优质教育资源。
[我要纠正错误]主编:吴
来源:环球邮报中文网
标题:海南“专递课堂”让城乡学生共享优质教育资源
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