河南用战“疫”活教材上好特殊思想政治课

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新华社郑州3月29日电(记者李丽菁)河南省教育厅近日在全省教育系统开展了一项以“以灾害为教材，与祖国共同成长”为主题的教育活动。全省所有学校都把培养德才兼备的人才作为根本任务，利用战争“疫症”专用教材开设思想政治课。

“应该说，这是一个特殊的时期，每个人都参与了一场特殊的战斗。在这场全国性的运动和人民战争中，每一个行业和每一个人都应该表现出最强的势头，在最好的状态下战斗。”河南省教育厅厅长郑邦山认为，使用专门的疫情防控实践教材，可以培养和锻炼幼儿坚强勇敢的意志、自我管理能力、团结协作意识和爱国主义精神。

为了贯彻这一教育理念，河南省最近在全省2800万师生中开展了一项以“以灾害为教材，与祖国一起成长”为主题的教育活动，活动将持续到年底，并结合疫情防控的实际情况分步骤、分阶段实施。

在疫情尚未完全解除的时期，鼓励利用好身边的故事，利用网上开放的课程资源，如思想政治理论课教师网络集体备课平台、名校同步教室等。结合各年龄段学生的认知水平，组织内容丰富、形式多样的“抗击传染病小教室”专项活动，开展灾难教育，引导师生同舟共济的精神实质。

郑州市惠济区东风路小学召开了主题为“如果我是疫情防控总指挥”的爱国主义教育班会。学生们以视频和手写报纸的形式展示他们的创意。通过观看疫情新闻和收集资料，学生可以从疫情防控中获得启示，树立远大理想，提高独立思考能力。

漯河市教育局整合生命意识、理想信念、科学素养、生态理念、道德责任等。融入课程教学，引导师生阅读抗击疫情的优秀报告，撰写抗击疫情的网络文本和书法作品，拍摄反映抗击疫情的图片、短片和微电影，绘制触动心灵、触动瞬间的绘画、漫画和表达包。全市教育系统收集了466件宣传、教育和网络文化作品，主题是“抗击疫情，践行爱国主义”。

[我想纠正错误]主编:范玉萌

来源：环球邮报中文网