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据《星岛日报》报道，加拿大一项研究发现，婴儿或儿童花在智能手机和平板电脑上的时间越多，他们就越有可能经历语言延迟。多伦多儿童医院的研究小组进行的研究发现，长时间呆在屏幕上的儿童和婴儿学习语言的风险更高，需要更长的时间来学习如何说话。然而，与其他形式如手势、肢体语言或社交互动交流的能力没有明显的影响。

来源：环球邮报中文网

标题：新研究:手机和平板电脑阻碍儿童语言发展

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